厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
如果孩子只能理解语音，那就使用单个词来描述他感兴趣的物品、人和动作。对于有一定理解力的孩子，我们可以使用句子，但不要使用复杂的或含糊的句子。
总之，与孩子沟通要抓住重点，简单讲，别说那么多“废话”，做有意义的沟通。
厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
儿童时期是否得到了应有的社会性教育，是否得到了发展社会性所需的社会环境的支持，成为决定自闭症儿童社会性康复程度的重要问题。
对于经过辅助可以接受普通教育的自闭症儿童，进入正常幼儿园、小学并接纳他们；这样可以拯救大批的自闭症儿童，成年后回归社会，实现不同程度的社会自理和自立，是对这一庞大群体生存权利和发展权利的大尊重，也将极大减轻社会和家庭的负担。
厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD)是一种以社会交往障碍、重板行为/兴趣狭窄为症状的广泛神经发育疾病，其主要以康复行为干预和教育为主。随着大家对疾病认知理解的提高，高强度的干预模式，已经逐渐被大家所认可。目前ASD的方法有结构化、行为认知干预、感觉统合训练、听觉统合、音乐、沙盘游戏、以及中医诊疗孤独症（针灸疗法、中药口服）饮食疗法等，这些疗法针对ASD患者不同的症状均有一定，且大多数以应用行为分析为基础，强调早期强化干预的重要性。